PENGGUNAAN TEKNOLOGI OLEH INDIVIDU DEWASA AKHIR (LANSIA)

BAB I

LATAR BELAKANG

Pengguna internet telah menjadi kebutuhan pokok sebagian besar masyrakat perkotaan . Personal Computer , Smart Phone , Smart Tv , bahkan jam tangan dan kaca mata telah dipersenjatai akses pertukaran data melaui internet. Kemudahan fasilitas pndukung memudahkan akses dan turut andil meningkatkan pengguna internet di dunia tidak terkecuali Indonesia sebagai negara yang tengah berkembang. Pada era milenium ini berbagai inovasi tercipta dan memberikan perubahan luar biasa dalam kemudahan , kenyamanan dan keamanan mengakses internet. 

Sekian banyak inovasi yang lahir , jejaring sosial menjadi inovasi yang tumbuh dan berkembang paling pesat , sehingga menjadi bagian aktivitas manusia yang penting dan menjadi pusat dari berbagai aktivitas online lain di jaring internet. Sekedar berbagi ide , aktivitas harian , hingga diskusi , jejaring sosial menjadi fsilitas yang begit8u disukai bahkan wajib untuk di akses. Semakin banyak inovasi yang lahir , semakin banyak juga dan meningkatnya pengguna intrnet . Jadi akses internet ini sangat bermanfaat bagi lansia untuk mengurangi rasa kesepian dan terisolasi.

BAB II

DASAR TEORI

Teknologi adalah keseluruhan sarana untuk menyediakan barang-barang yang diperlukan bagi kelangsungan dan kenyamanan hidup manusia. penggunaan teknologi oleh manusia diawali dengan pengubahan sumber daya alam menjadi alat-alat sederhana. Penemuan prasejarah tentang kemampuan mengendalikan api telah menaikkan ketersediaan sumber-sumber pangan, sedangkan penciptaan roda telah membantu manusia dalam beperjalanan dan mengendalikan lingkungan mereka. Perkembangan teknologi terbaru, termasuk di antaranya mesin cetak, telepon, dan internet, telah memperkecil hambatan fisik terhadap komunikasi dan memungkinkan manusia untuk berinteraksi secara bebas dalam skala global. Tetapi, tidak semua teknologi digunakan untuk tujuan damai.pengembangan senjata penghancur yang semakin hebat telah berlangsung sepanjang sejarah, dari pentungan sampai senjata nuklir.

Teknologi telah memengaruhi masyarakat dan sekelilingnya dalam banyak cara. Di banyak kelompok masyarakat, teknologi telah membantu memperbaiki ekonomi (termasuk ekonomi global masa kini) dan telah memungkinkan bertambahnya kaum senggang. Banyak proses teknologi menghasilkan produk sampingan yang tidak dikehendaki, yang disebut pencemar, dan menguras sumber daya alam, merugikan dan merusak bumi dan lingkungannya. Berbagai macam penerapan teknologi telah memengaruhi nilai suatu masyarakat dan teknologi baru seringkali mencuatkan pertanyaan-pertanyaan etika baru.Sebagai contoh, meluasnya gagasan tentang efiensi dalam konteks produktivitas manusia, suatu istilah yang pada awalnynya hanya menyangku permesinan, contoh lainnya adalah tantangan norma-norma tradisional. bahwa keadaan ini membahayakan lingkungan dan mengucilkan manusia; penyokong paham-paham seperti transhumanisme dan teknoprogefisme memandang proses teknologi yang berkelanjutan sebagai hal yang menguntungkan bagi masyarakat dan kondisi manusia. Tentu saja, paling sedikit hingga saat ini, diyakini bahwa pengembangan teknologi hanya terbatas bagi umat manusia, tetapi kajian-kajian ilmiah terbaru mengisyaratkan bahwa primata lainnya dan komunitas lumba-lumba tertentu telah mengembangkan alat-alat sederhana dan belajar untuk mewariskan pengetahuan mereka kepada keturunan mereka

Pada zaman ini juga teknologi tidak hanya sekedar digunakan oleh kalangan terpelajar dan sederajatnya melainkan teknologi sudah digunakan oleh berbagai kalangan usia dan lain sebagainya. Para lansia yang kita nilai tidak tau apa apa tentang teknologi, pada zaman ini sudah mengenal berbagai macam teknologi dan mahir menggunakannya.

Menjadi lansia merupakan salah satu fase hidup yang akan di lalui oleh setiap manusia. Kemampuan perkembangan kognitif pada usia dewasa akhir, seperti memori, kreativitas, intelegensi, dan kemampuan belajar, paralelel dengan penurunan kemampuan fisik. Pada umumnya orang percaya bahwa proses belajar, memori, dan intelegensi mengalami kemerosotan bersamaan dengan terus bertambahnya usia. Kecepatan dalam memproses informasi mengalami penurunan pada masa dewasa akhir.Selain itu, orang-orang dewasa lanjut kurang mampu mengeluarkan kembali informasi yang telah disimpan dalam ingatannya. Kecepatan memproses informasi secara pelan-pelan memang akan mengalami penurunan pada masa dewasa akhir, namun factor individual differences juga berperan dalam hal ini. Nancy Denney (1986) menyatakan bahwa kebanyakan tes kemampuan mengingat dan memecahkan masalah mengukur bagaimana orang-orang dewasa lanjut melakukan aktivitas-aktivitas yang abstrak atau sederhana. Tiga komponen penting yang berpengaruh terhadap perkembangan fungsi kognitf usia dewasa akhir antara lain sebagai berikut :

1.      Pendidikan

Fasilitas pendidikan dari tahun ke tahun semakin meningkat, sehingga generasi sekarang memiliki kesempatan untuk mendapatkan pendidikan yang lebih baik daripada generasi sebelumnya.Pengalaman-pengalaman di dunia pendidikan, ternyata berkorelasi positif dengan hasil skor pad tes-tes inteligensi dan tugas-tugas pengolahan informasi (ingatan) (Verhaegen, Marcoen & Goossens, 1993).Di negara-negara maju, beberapa lansia masih berusaha untuk mengikuti pendidikan yang lebih tinggi. Alasan-alasan yang dikemukakan antara lain:

• Ingin memahami sifat dasar penuaan yang dialaminya
• Ingin mempelajari perubahan social dan teknologi yang dirasakan mempengaruhi kehidupannya.
• Ingin menemukan pengetahuan yang relevan dan mempelajari ketrampilan-ketrampilan yang relevan untuk mengantisipasi permintaan-permintaan masyarakat dan tuntutan pekerjaan, agar tetap dapat berkarier secara optimal dan mampu bersaing dengan generasi sesudahnya.
• Ingin mengisi waktu luang agar lebih bermanfaat, serta sebagai bekal untuk mengadakan penyesuaian diri dengan lebih baik pada masa pensiunnya.

2.      Pekerjaan

Searah dengan kemajuan teknologi biasanya orang-orang yang berada di tahap masa dewasa akhir, sesuai dengan kompetensi yang dimiliki, cenderung bekerja dengan jenis pekerjaan yang belum mengarah ke orientasi kognitif, seperti generasi sesudahnya. Hal ini mengakibatkan banyak tenaga dewasa akhir yang harus  tersingkir dari dunia kerja karena tidak mampu lagi bersaing dengan generasi yang berikutnya.

3.      Kesehatan

Dari hasil penelitian kondisi kesehatan berkorelasi positif dengan kemampuan intelektual individu (Hultsch, Hammer & Small, 1993).Seperti satu hasil penelitian yang menemukan bahwa hipertensi ternyata berkorelasi dengan berkurangnya performance pada tes WAIS pada individu berusia di atas 60 tahun (Wilkie & Eisdorfer, 1971).Semakin tua, semakin banyak masalah kesehatan yang dihadapi (Siegler & Costa, 1985). Jadi beberapa penurunan kemampuan intelektual yang ditemukan pada orang-orang dewasa akhir sangat mungkin disebabkan oleh faktor-faktor yang terkait dengan kesehatan daripada faktor usia.

Gaya hidup individu juga berpengaruh terhadap kondisi kesehatan fisiknya. Pada satu penelitian ditemukan bahwa ada hubungan antara aktivitas olahraga dengan  kecakapan kognitif pada Subjek  pria dan wanita berusia 55-91 tahun (Clarkson, Smith & Hartley, 1989).  Orang-orang yang giat berolahraga memiliki kemampuan penalaran, ingatan dan waktu reaksi lebih baik daripada mereka yang kurang atau tidak pernah berolah raga.Penelitian berikutnya (Park, 1992; Stones & Kozman, 1989) menyetujui bahwa olah raga merupakan faktor penting untuk meningkatkan fungsi-fungsi kognitif pada orang dewasa lanjut. Yang harus diperhatikan dalam aktivitas berolah raga pada dewasa lanjut ini adalah pemilihan jenis olah raga yang akan dijalani, harus disesuaikan dengan usia Subjek, dalam arti kondisi fisik individu

BAB III

METODOLOGI PENELITIAN

1.      Pada penelitian ini kami mengambil 30 subjek laki-laki atau perempuan yang berada di masa dewasa akhir yang berusia sekitar 50 tahunan keatas.

2.      Berikut kuesioner yang kami bagikan :

Nama:

Usia :

Jenis kelamin :

Kuesioner Penggunaan Teknologi terhadap Lansia

1.      apakah anda pengguna teknologi ?

a.       ya

b.      tidak

c.       kadang-kadang

2.      jenis teknologi apa yang anda gunakan ?

a.       computer 

b.      smartphone

c.       lainnya …………. (TV)

3.      Berapa lama anda menggunakan teknologi tersebut ?

Jawab : Sekitar setahun

4.     Kapan anda menggunakan teknologi ?

a.     Setiap hari

b.     Kadang-kadang

c.      Lainnya……

5.     Apa ada kendala saat menggunakan teknologi ?

a.     Ya

b.     Tidak

c.      Lainnya…..

6.     Apakah anda pemakai internet ?

a.     Ya

b.     Tidak

c.      Lainnya…….

7.     Biasanya untuk apa anda memakai internet ?

a.     Mencari informasi

b.     Social media

c.      Lainnya………..

8.     Apakah keuntungan anda menggunakan teknologi ?

Jawab : mencari hiburan

                 

            Untuk menghitung kuesioner diatas kami menggunakan tiga pilihan jawaban, yang ketentuannya sebagai berikut : A=3, B=2, C=1. Kami menghitung menggunakan skor ideal dari keseluruhan skor item dengan menggunakan rumus :Skor Kriterium = Nilai tertinggi x Jumlah soal x Jumlah responden.

                                    Skor Kriterium = 2 X 8 X 30 = 480

Dalam kuesioner di atas jawaban yang paling banyak di pilih B, bearti kami mengambil ketentuan B dengan nilai 2. Dari rumus tersebut kemudian di dapatkan nilai sebagai berikut : A=720, B=480, C=240

3.      Dari penskoring diatas kemudian kami persentasekan hasil penelitiannya sebagai berikut :

BAB VI

KESIMPULAN DAN SARAN

            Dari peneltian yang kami buat dapat di simpulkan bahwa hanya sebagian kecil pada usia dewasa akhir yang menggunakan teknologi dalam kesehariannya. Pada usia 65an ke atas mereka menggunakan teknologi untuk mencari berita dan hiburan, biasanya mereka menggunakan televisi dan di usia mereka jarang adanya memakai internet untuk kesehariannya. Sedangkan untuk usia 65an kebawah kebanyakan dari mereka menggunakan smartphone atau handphone untuk berkmunikasi, berbisnis, dan media social. Menurut penelitian yang dilakukan teknologi yang paling menonjol yang digunakan di masa dewasa akhir adalah smartphone.

Sumber : 

http://belajarpsikologi.com/perkembangan-kognitif-masa-dewasa-akhir/

http://riantinuri.blogspot.com/2013/03/teknologi.html

http://elib.unikom.ac.id/files/disk1/602/jbptunikompp-gdl-dinihidaya-30081-10-unikom_d-i.pdf

IPTEK dan Perkembangannya

       IPTEK atau ilmu pengetahuan teknologi di dunia selalu berkembang dengan pesat setiap saatnya. dalam perkembangannya IPTEK berpengaruh dalam berbagai bidang. saya akan membahas perkembangan IPTEK dalam bidang sosial.

       Dalam bidang sosial IPTEK berpengaruh di lingkungannya. IPTEK di bidang sosial mempermudah kita dalam berinteraksi dengan orang lain tanpa harus bertatap muka misalnya dengan menggunakan telepon kita bisa mengetahui kabar seseorang. sebagian masyarakat Indonesia banyak yang menggunakan sosial media sebagai alat berkomunikasi atau untuk menyuarakan suara hatinya. sosial media yang sering di gunakan antara lain facebook, twitter, instagram, path, dan lain - lain.

      Selain IPTEK sangat berpengaruh besar terhadap dunia IPTEK juga bisa disalahgunakan pemakaiannya contohnya sekarang banyak sekali kejahatan menggunakan sosial media ataupun jaringan internet. banyak sebagian orang menyalahgunakan manfaat IPTEK sendiri. IPTEK juga bisa membuat orang kecanduan gadjet dalam artian seseorang bisa tidak melepas gadjetnya selama berjam-jam hal ini akan menyebabkan orang makin malas dalam berbagai hal.

     Kita boleh saja mengikuti perkembangan IPTEK asalkan kita jangan sampai menyalahgunaknnya. manfaatkanlah IPTEK sebaik-baiknya.

Proses Terjadinya Kehidupan di Bumi

   

         Menurut para ahli proses terjadinya kehidupan di bumi di awali dengan  ledakan besar yang sering disebut juga dengan ledakan bigbang. Setelah ledakan besar itu terjadi kemudian menyebarlah serpihan debu dan awan hydrogen. Hasil serpihan debu dan awan hydrogen tersebut membentuk bintang – bintang. Matahari adalah salah satu bintang yang berasal dari awan hydrogen di ruang angkasa. Proses selanjutnya lapisan atmosfer bumi mengalami kondensasi yang mengakibatkan turun hujan di permukaan bumi.

       Awal proses pembentukkan di bumi sekitar 4,7 milyar tahun yang lalu. Saat awal pembentukkannya seluruh bagian bumi relative dingin lalu dengan berjalannya waktu suhu di bumi menjadi seperti saat ini. Akresi adalah penambahan panas karena bumi duhujani atau dihantam oleh benda-benda angkasa.

       Proses pembentukan bumi terbagi menjadi 3 tahap,yaitu (1) Tahap pada saat bumi marupakan planet yang homogen atau belum terjadi diferensiasi dan zonafikasi. (2) Proses diferensiasi atau pemilahan, yaitu ketika material besi yang lebih berat tenggelam menuju pusat bumi dan material yang lebih ringan bergerak ke permukaan. (3) Proses zonafikasi, tahap dimana bumi terbagi menjadi beberapa zona atau lapisan, yaitu inti besi yang padat, inti besi cair, mantel bagian bawah, zona transisi, astenosfer yang cair dan litosfer yang terdiri atas kerak benua dan kerak samudra. Pada awalnya permukaan bumi hanya ada satu benua yaitu pangea dengan satu samudera yaitu Tethys. Saat zaman trias akhir benua pangea mengalami perpecahan menjadi dua benua besar yaitu Gondwana dan Laurasia.

Sumber : http://rumolaznet.blogspot.com/2011/10/proses-terbentuknya-bumi.html

Mitos Jangan Menyapu Setengah-tengah, Nanti Jodohnya Buruk

Mitos jangan menyapu setengah-tengah ini biasanya dilontarkan pada anak gadis yang tidak bersih menyapu lantai kemudian keluarlah kalimat yang mengatakan bahwa siapa yang menyapu tidak bersih atau setengah-setengah, maka akan mendapat jodoh yang buruk, maka anak gadis akan langsung membersihkan lantai dengan sebersih-bersihnya.Tapi larangan tersebut terlontar terlebih karena tidak ingin anak gadisnya jadi pemalas, apalagi dalam soal membersihkan rumah.


sumber : http://agnesiarezita.blogdetik.com/2013/08/22/10-mitos-larangan-sejak-nenek-moyang-kita-katanya/comment-page-1/

Mitos Prasasti Batutulis

Mitos adalah cerita prosa rakyat yang menceritakan kisah berlatar masa lampau, mengandung penafsiran tentang alam semesta dan keberadaan makhluk di dalamnya, serta dianggap benar-benar terjadi oleh yang empunya cerita atau penganutnya.

salah satu mitos yang berada di Bogor,Jawa Barat adalah mengenai Prasasti Batutulis.Letaknya yang berada di pinggir jalan dan dikelilingi oleh pagar tembok serta dipasangkan plang dari pemerintah yang bertuliskan “Situs Prasasti Batutulis”.Situs Batutulis ini dibangun pada tahun 1533 oleh Prabu Surawisesa yang merupakan anak dari Sri Baduga Prabu Siliwangi. Konon prasasti itu dibuat oleh Prabu Surawiwesa sebagai penyesalannya karena tidak mampu memepertahankan keutuhan wilayah Pakuan Pajajaran yang diamanatkan kepada dirinya yang kalah perang dengan Kerajaan Cirebon.

Prasasti Batutulis ditulis sendiri oleh Prabu Surawisesa dengan huruf Sunda Kawi. Terdapat sembilan baris tulisan dalam prasasti tersebut. Makna dari tulisan itu ialah penghormatan setinggi–tingginya yang dilakukan oleh seorang anak kepada ayahnya.

Selain prasasti Batutulis, terdapat batu yang berukir telapak kaki atau Padatala yang merupakan bekas dari telapak Prabu Surawisesa. Kemudian terdapat batu berukir jejak tangan atau Astatala yang juga bekas dari telapak Prabu surawisesa.Kedua batu tersebut terletak di depan prasasti Batutulis.

ada sebuah mitos yang masih hidup dari kompleks prasasti Batutulis tersebut. Ibu Maemunah, wanita berumur 70 tahun ini merupakan juru kuncinya. Dia kurang lebih sudah menjadi juru kunci selama 18 tahun. Maemunah merupakan keturunan ke sembilan dari juru kunci sebelumnya. Dia bercerita bahwa keinginan bisa terkabul bila mengikuti prosesinya.

"Langkah awal dari prosesi saat ingin “meminta” ialah menaruh telapak kaki kita ke batu yang berukir telapak kaki Prabu Surawisesa," papar Maemunah saat ditemuki okezone, baru-baru ini. 

Kemudian, berlutut dan tangan ditempelkan kepada prasasti Batutulis sambil mengucapkan apa yang diminta. "Setelah selesai mengucapkan permintaan, kemudian kita berdiri, lalu berjalan melewati belakang prasasti Batutulis ke arah batu Lilingga," jelasnya lagi.

Selanjutnya, sambung  Maemunah, orang yang memohon itu harus memeluk batu Lilingga tersebut, tapi dengan syarat harus membelakanginya. Dalam ritual tersebut, dipercaya saat telapak kaki kita ternyata sama dengan ukiran telapak kaki tersebut, berarti keinginan akan terkabul. Begitu juga saat memeluk batu Lilingga, mitos yang berkembang ialah bila ujung jari saling menempel, maka keinginan akan terkabul juga.

Namun bila sedikit menempel, berarti masih ada harapan untuk terkabul. Konon sebagian orang percaya bahwa tidak semua orang bisa terkabul permintaanya. Ada yang bilang bahwa jika orang yang mempunyai ahlak kurang baik dan suka bermaksiat, maka keinginannya tidak akan terkabul. Sebaliknya, bila seseorang berahlak baik, maka keinginannya akan terpenuhi.

sumber : http://news.okezone.com/read/2010/07/09/338/351279/ritual-permintaan-di-prasasti-batutulis